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淮南第十九中學關于評選2015-2016年度 “校園十佳” 的通知
發(fā)布時間：2016-04-08 點擊次數(shù)：1597 信息來源：
各班級：
為深入貫徹素質教育精神，讓學生學有楷模，趕有目標，努力發(fā)揮楷模的輻射作用，激勵廣大中學生熱愛祖國，勤奮學習，勇于實踐，全面發(fā)展，進而促進我校班風、校風的不斷優(yōu)化，努力構建文明和諧的校園，學校決定開展“校園十佳”評選活動。
一、評選條件
1、模范遵守《中小學生守則》和《淮南第十九中學學生日常行為規(guī)范》，《淮南第十九中學學生一日常規(guī)》，《淮南第十九中課堂常規(guī)要求》。遵紀守法，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德，有良好的行為習慣和思想道德品質；團結同學，樂于助人；與人為善，樂于交流，善于溝通；勤奮學習，成績優(yōu)異，具有良好的心理素質和自我調(diào)控能力，積極參加社會實踐和文化科技活動，有較強的運用知識的能力，在某一方面有突出成績；積極參加體育鍛煉和文體活動，有良好的衛(wèi)生習慣和健康的身心素質，達到《國家體育鍛煉標準》。
2、有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體、團結同學、樂于助人；尊重他人，尊敬師長；自覺遵守紀律，遵守社會公德，誠實守信，孝敬父母；熱愛勞動，愛護公物。
3、有較強的工作能力和影響力，在擔任班、團干工作中，能積極、主動、有效地組織、參與學校組織的各項活動和社會公益活動，組織、協(xié)調(diào)能力強，能夠起骨干帶頭作用，在學生中有較大影響力和威信。
4、上進心強，有強烈的競爭合作意識和良好的學習習慣。學習上刻苦認真、態(tài)度端正、善于合作、成績優(yōu)秀。
5、有良好的個性心理品質和健康的體魄。自覺堅持體育鍛煉，遵守兩操規(guī)則，有良好的衛(wèi)生習慣，有健全的心理和良好的自我調(diào)節(jié)能力。
（另：市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”將在“校園十佳”中評選產(chǎn)生。）
二、評選程序
1、班級開展“校園十佳”評選
2、學校“校園十佳”評選(10名)
（1）每班上報1名同學參加“校園十佳”的評選。
（2）評選：①每名候選人填寫一份“校園十佳”推薦表；②內(nèi)容包括在校獲得的各種榮譽、獎項，曾公開的突出事跡（如：社會公益、愛心救助、助人為樂、體育藝術特長等）；③“演講”時間不超過3分鐘。
（3）各班選派4名同學作為“十佳” 演講比賽的大眾評審，演講結束后現(xiàn)場投票，并確定初選名單。（演講時間另行通知）
三、評選組委會
學校組成評審小組，審核 “校園十佳”，并公布名單。
四、表彰獎勵
1、學校表彰，并授予 “校園十佳”稱號。
2、利用專版宣傳校園十佳”的事跡。
五、評選時間
1、
2、2016年4月14-15日，學校開展“校園十佳”評選。
淮南第十九中學政教處團委
