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淮南日?qǐng)?bào)關(guān)于我校專題報(bào)道
發(fā)布時(shí)間：2013-11-27 點(diǎn)擊次數(shù)：2493 信息來(lái)源：
善繼者優(yōu) 敢創(chuàng)者新
——開(kāi)學(xué)之際淮南十九中探訪
今秋，淮南十九中迎來(lái)了第一屆新生。“淮南十九中”，咋一聽(tīng)到這名字，或許有人會(huì)把它和記憶中的淮南十九中關(guān)聯(lián)起來(lái)。其實(shí)不然，如今的淮南十九中是全新的，可以說(shuō)是脫胎換骨的，它既不是人們記憶中的淮南十九中，也不完全等同于老淮南二中初中部，而是用繼承創(chuàng)新精神，打造的一所全新的優(yōu)質(zhì)初中，換言之,“新淮南十九中≥老淮南二中初中部”。
新淮南十九中=老淮南二中初中部
“新淮南十九中=老淮南二中初中部”，這個(gè)“=”號(hào)是從學(xué)校淵源與繼承的意義上而言的。為順應(yīng)社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)初中教育資源的期盼，經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)，今秋將利用淮南二中老校區(qū)教學(xué)資源，正式招生，對(duì)內(nèi)是淮南二中初中部，對(duì)外稱“淮南十九中”，這是一所全新的市屬中學(xué)。記者了解到，市教育局決定暫由淮南二中負(fù)責(zé)宏觀管理，管理人員和師資全部由淮南二中協(xié)助選配，這就意味著學(xué)校將繼承二中優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，秉承二中人“淡泊寧?kù)o”的精神境界，打造一所淮南市最優(yōu)質(zhì)、安徽省一流的初中。
新淮南十九中＞老淮南二中初中部
“新淮南十九中＞老淮南二中初中部”，這個(gè)“＞”號(hào)是從學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展角度而言的。“社會(huì)在發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)理念也在更新，若一味固守傳統(tǒng)教學(xué)理念，不思與時(shí)俱進(jìn)，必然被社會(huì)所淘汰。”采訪中，校長(zhǎng)嚴(yán)坤的一席話對(duì)此作了最好的詮釋。
辦學(xué)理念是辦學(xué)的靈魂。“公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。” “把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，競(jìng)爭(zhēng)型集體，互助型團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新型基地。” “讓學(xué)生成長(zhǎng)，讓老師成功，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。”這詮釋的是學(xué)校“用心育人”的教育觀和“以人為本”的發(fā)展觀。在這樣的教育觀和發(fā)展觀的指引下，學(xué)校確立了以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維為特征的新型教學(xué)方式，著力建立平等、寬容的新型師生關(guān)系。同時(shí)，學(xué)校將注重學(xué)生養(yǎng)成教育，實(shí)現(xiàn)初中與高中教育的無(wú)縫對(duì)接，有利于學(xué)生的終生發(fā)展。
《禮記•學(xué)記》有云，“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。”德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍是育人之本。學(xué)校未雨綢繆，采取從高中部選派和從市屬中學(xué)選調(diào)優(yōu)秀教師的方式，遴選了30名優(yōu)秀教師。他們之中不乏一些佼佼者，如今年淮南“紅燭杯”十佳2人，淮南名師工作室成員3 人（共20人），還有全市優(yōu)質(zhì)課大賽第一名獲得者等。他們對(duì)自己充滿信心，對(duì)學(xué)校充滿希望。
高效課堂是教學(xué)追求的目標(biāo)。學(xué)校將依據(jù)“學(xué)生認(rèn)知前提”合理開(kāi)展教學(xué)，即教師教學(xué)以學(xué)生基礎(chǔ)認(rèn)知能力、認(rèn)知水平為前提，注重傳授和接受知識(shí)的高效，注重學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)、能力的提升。目前，學(xué)校已完成對(duì)8個(gè)班近400名新生的學(xué)情摸底工作。
誠(chéng)然，新十九中辦學(xué)優(yōu)勢(shì)還遠(yuǎn)不止這些。它擁有淮南市乃至安徽省規(guī)模最大的初中校園；擁有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備。為支持十九中的辦學(xué)，市政府在政策、資金等方面給予大力傾斜，將田家庵區(qū)十六小、化肥廠小學(xué)等學(xué)校劃為學(xué)校片區(qū)。
新學(xué)校，新目標(biāo)。作為學(xué)校的管理者和老師，早已“磨刀霍霍”。他們堅(jiān)信，善繼者新，善創(chuàng)者優(yōu)；他們誓言，將和學(xué)生共成長(zhǎng)。
