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沉潛教學(xué) 研思并舉 |淮師附小十九中校區(qū)開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間：2023/11/21 點(diǎn)擊次數(shù)：1371 信息來(lái)源：
立冬已至，但秋意正濃。教研活動(dòng)是一次靈魂的喚醒，也是一次詩(shī)意的修行。為推進(jìn)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，11月16日上午，淮師附小十九中校區(qū)進(jìn)行了語(yǔ)文集中教研活動(dòng)。擔(dān)任此次教學(xué)展示課的有程磊、蘇怡、單桂玲三位老師，分別執(zhí)教了二年級(jí)上冊(cè)《坐井觀天》、一年級(jí)上冊(cè)《四季》、三年級(jí)上冊(cè)《搭船的鳥(niǎo)》三節(jié)教研課。
此次教研活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，從部署到實(shí)施，從研讀教材到教學(xué)設(shè)計(jì)，小學(xué)部執(zhí)行校長(zhǎng)趙平和青藍(lán)工程師傅老師許娟親自為三位老師指導(dǎo)，參與磨課，經(jīng)歷了盡兩個(gè)禮拜的打磨，最后由三位老師呈現(xiàn)了小學(xué)語(yǔ)文課堂不一樣的精彩。程磊老師執(zhí)教的《坐井觀天》從孩子的角度出發(fā)，迎合他們對(duì)童話(huà)故事的喜愛(ài)心理，讓孩子們感受了童話(huà)故事的魅力，并學(xué)會(huì)了一個(gè)深遠(yuǎn)的道理；蘇怡老師以?xún)和?huà)的語(yǔ)言，讓學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)上了解一年四季的變化及呈現(xiàn)的不同風(fēng)景；單桂玲老師通過(guò)《搭船的鳥(niǎo)》這篇文章，讓學(xué)生了解了細(xì)致觀察的好處，并在課堂上進(jìn)行觀察方法的運(yùn)用，為孩子們的習(xí)作打下基礎(chǔ)。隨后，趙校長(zhǎng)還對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她首先肯定了老師們的努力，表?yè)P(yáng)了她們的進(jìn)步，同時(shí)也給出了很多寶貴的意見(jiàn)，并鼓勵(lì)她們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要不斷完善自己，充實(shí)自己。
此次教研活動(dòng)，立足“規(guī)范”課堂教學(xué)、“探究”教學(xué)教研、“引領(lǐng)”專(zhuān)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，讓年青老師得到了更多的指導(dǎo)，找到了自己的不足，明確了今后的方向。愿所有的青年教師都以不息為體，以日新為道，努力奮進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。
