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我校順利舉辦第二十二期家長(zhǎng)學(xué)校課程
發(fā)布時(shí)間：2022/12/25 點(diǎn)擊次數(shù)：1570 信息來源：
為更好地促進(jìn)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》落實(shí)落地，幫助廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教子理念，我校于11月底舉辦了第二十二期家長(zhǎng)學(xué)校課程。本次課程的主題為《讀懂孩子，看懂學(xué)習(xí)》，由淮南市直機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)副園長(zhǎng)孫素榮老師主講，參加本次課程學(xué)習(xí)的為我校七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。
孫老師是全國(guó)家庭教育指導(dǎo)師，國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師，“正面管教”家長(zhǎng)講師，曾被國(guó)家選派赴澳門、泰國(guó)做駐校指導(dǎo)，多次赴北京、湖南、安師大等地開展國(guó)培講座。在培訓(xùn)課程上，孫老師首先帶領(lǐng)大家做了一個(gè)解結(jié)游戲，意在告訴大家要打破思維定勢(shì)：如果孩子成績(jī)不理想或是存在行為、習(xí)慣方面的問題，我們家長(zhǎng)是否思考過是家庭教育方面的問題，而不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為學(xué)?；蛏鐣?huì)，家長(zhǎng)只有具備這種覺知覺察的能力，才有可能找到問題的根源，進(jìn)而解決問題。
孫老師語言幽默，娓娓道來，通過大量的角色扮演與互動(dòng)體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)們親身體會(huì)與感受到家庭教育的重要性，如針對(duì)很多家長(zhǎng)只看到孩子身上的缺點(diǎn)，孫老師引導(dǎo)家長(zhǎng)讓其兩兩搭檔，找出孩子身上的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn)背后的故事。在這個(gè)環(huán)節(jié)，很多家長(zhǎng)都落淚了，原來自己孩子身上居然有這么多優(yōu)點(diǎn)，而自己卻一直忽視了這些。
在親子教育中，我們要贏得孩子，而不是贏了孩子。孫老師通過實(shí)例詳細(xì)講解了贏得孩子合作的四個(gè)步驟：說出孩子的感受-共情孩子的感受-表達(dá)自己的真實(shí)想法-共同想辦法解決。通過“溫和而堅(jiān)定”的方式，幫助孩子樹立規(guī)則意識(shí)，既維護(hù)了親子關(guān)系，又能達(dá)到良好的教育效果。
孫老師指出，在家庭教育中，境教是前端，身教是中端，言教是末端，教育就是設(shè)前因，生后果。教育的最高境界是父母“有知有覺地引領(lǐng)”，孩子“不知不覺地成長(zhǎng)”，讓有形的環(huán)境無形地影響孩子。
兩個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示收獲很大，并且很樂意在生活中嘗試新學(xué)到的方法，學(xué)以致用。
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